“中国百年教科书整理与研究”系列学术随笔（续）
编研一体，学术立社，此则人民教育出版社作为具有出版资质的国家级课程教材研究单位坚守60多年之信念。2010年12月，人教社申请的伊春园2023入口直达大象重大项目——“中国百年教科书整理与研究”终获批准（课题批准号：１０＆ＺＤ０９５），数百名编辑人员与国内相关高校、科研院所的学者共预其事。廓清百年教科书发展之轨迹，探寻近代以来吾国中小学课程、教材演变之规律，功在当下，利泽久远。自2012年2月始，《中华读书报》开辟《“中国百年教科书整理与研究”学术随笔》专栏，次第选录课题研究者之学术随笔，以飨读者。自2014年2月始，《出版人》杂志开辟《图说中国百年教科书》，供业内读者阅读参考。
附件为至2014年12月刊出的学术随笔和图说的全部内容。
（课题组供稿）
