2015年1月11日，伊春园2023入口直达大象重大项目“多卷本《非洲经济史》”开题会议在上海师范大学会议中心举行。来自北京大学非洲研究中心、中国社会科学院西亚非洲研究所、浙江师范大学非洲研究院、江苏师范大学亚非研究所、华东师范大学非洲研究所、中国社会科学院世界历史研究所、中央民族大学、湖南师范大学、上海师范大学非洲研究中心的专家学者以及上海师范大学副校长刘晓敏、社科处处长陈恒、人文与传播学院院长苏智良出席了会议。
会议首先由陈恒处长主持，刘晓敏副校长和苏智良院长先后致辞，就当前中非关系发展对非洲研究战略需求、我校非洲研究中心研究特色及近年来所取得的成绩等进行了介绍。
重大项目负责人舒运国教授就项目申请的考虑、项目执行的总体想法、项目执行的初步目标和工作计划向与会专家和领导作了汇报。舒运国教授指出，“多卷本《非洲经济史》”重大项目具有明显的学术价值和积极的现实意义，是我国非洲研究发展的一件大事，也是对当前中非关系发展的一个回应。舒运国教授介绍了项目的基本框架和构成、五个子课题的基本安排和负责人基本情况，阐述了项目的基本观点、执行思路、研究特色以及重点难点等问题。
结合舒运国教授的汇报和项目初步提纲材料，与会专家发表了各自的意见。
中央民族大学的顾章义教授对古代卷和近代卷的分期提出了自己的看法，认为在考虑1415年休达被占的标志性意义的同时也应充分认识到由此开启的影响实际上较晚才显现；而就整体来说，顾教授认为如凸显地区或时期，则应统一在相应部分设置综述环节。
浙江师范大学非洲研究院院长刘鸿武教授提出项目应坚持问题导向，要将非洲经济史放在世界经济史框架中去考察，解释造成非洲经济现实表现的历史过程；要坚持需求导向，为国家战略需求、非洲需求、学科发展和队伍建设需求服务。在具体操作上，协同创新非常重要，导论卷应由多人共同完成，现代卷应吸收经济学科背景人士参与。在项目的运转和进一步延伸上，应考虑贡献论文、要报、简写本等多种形式成果，并逐步建设数据资料库等。就古代卷而言，刘教授认为应将经济、环境、文明叁方面结合在一起，通过非洲古代经济来展现非洲古代文明；近代卷的起止时期应进一步考虑，是否可考虑以大西洋奴隶贸易为起以“二战”结束为止；现代与当代的划分是否可以从外部世界影响的变化来考虑，以新兴国家开始能施加较明显影响为分界。
中国社会科学院西亚非洲研究所的张宏明研究员认为项目应偏向基础性研究，归依点应是了解非洲和非洲经济；在项目人员方面，专业学科背景者和从事实际对非经济工作者应进一步吸收，他们所掌握的资料也可以利用；在各卷分期方面，是否可考虑不要明确，尽可能模糊化；鉴于非洲经济史所涉及内容繁多，应避免以偏概全和以全概偏。
江苏师范大学亚非研究所的孙红旗教授提出应从“非洲本体论”出发来看待非洲经济，从非洲的环境来看其发展的面貌、特点及其在世界中的地位，不能单纯从“先进”、“落后”来进行界分；针对分期问题，强调1415年所包含的重大历史意义，认为当代在选取截止点时可考虑2015年。
中国社会科学院的毕健康研究员认为应有理论信心和时代精神，理论信心就是我们要写出中国人的非洲经济史，而时代精神则应凸显当前时代特点下非洲经济史撰写的创新性、要回应时代的需求。在古代卷各部分构成方面，时间划分和空间划分如何进行整合应进一步考虑；在近代卷方面，单一经济结构是一个重大主线问题，但是否还有其他可入手并且也不应忽视的角度和线索；在现代卷和当代卷部分，结构调整是一个重大问题，应从非洲整体和相关国家局部两个层次来看。
上海师范大学非洲研究中心的张忠祥教授就分期提出了自己的意见，认为可以设置远古—1500、1500—1900、1900—1960、1960—2000、2000至今等分期；同时，由于卷数和内容多，涉及的历史线索也多，建议各卷开始应有总体综述。
专家组组长、中国非洲史研究会会长、北京大学非洲研究中心主任李安山教授首先总结了各位专家的基本看法，同时提出自己的一些意见，就古代卷而言，李安山教授认为缺少对像埃塞俄比亚、西苏丹这样重要文明的强调；近代卷显得较为单一，对沿海与内地的交往、经济网络等问题似乎应进一步加强。李安山教授从自身的学术背景和理解出发，强调要加强项目执行的国际化水平，既要有国际化的视野，也要有国际化的人员参与。
针对专家意见，舒运国教授进行了回应，特别是对大家关注较多的历史分期、经济史区域格局、非洲经济与外部世界关系等重大问题进行了解释，就目前项目初级准备阶段的重点和难点进行了进一步互动，提出后续再继续加强课题组自身建设的同时，还要广泛吸收各方意见和指导。
最后，在上海师范大学副校长刘晓敏主持下，专家组组长李安山教授宣读了评议意见书，同意项目开题，并提出如下意见：
1、 注重问题和需求导向，在重点和难点问题处理方面进一步探索；
2、 贯彻协同创新原则，从国内外、多学科入手进一步充实项目队伍；
3、 以项目为平台探索和加强学科、队伍、理论、知识和相关资料数据库建设；
4、 根据项目执行情况申请进一步资助，并可在项目完成后进一步扩展、延伸，申请新项目。
（课题组供稿）
