2015年暑假，《侵华日军无差别轰炸的史料整理与研究》项目组组织项目所在学校大学生志愿者开展了“侵华日军无差别轰炸史实调查”，一方面是为了发动广大学生志愿者收集有关侵华日军无差别轰炸的史迹和史实，另一方面则是利用此项活动开展一次对青年大学生的爱国主义教育。
一、调查活动开展背景
抗日战争时期，侵华日军对中国除吉林、新疆、西藏外的所有省级行政区域均实施了无差别轰炸，但据我们对参与此次活动学生的调查，知道自己家乡遭受过日军无差别轰炸暴行的学生不到参与学生的8%。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为铭记历史，勿忘国耻，更好地推动侵华日军无差别轰炸史实调查、资料收集，更加充分有力地揭露日本军国主义的侵略罪行，弘扬爱国主义精神和民族精神。潘洵教授领衔的伊春园2023入口直达大象重大项目《侵华日军无差别轰炸的史料整理与研究》项目组联合学校团委，组建了2015年大学生志愿者暑期“侵华日军无差别轰炸调查”社会实践小分队。600多名在校大学生组成的62个小分队，利用暑期回到家乡开展了寻访当地日军无差别轰炸的受害者、见证人，开展口述史调查；赴当地档案馆、图书馆、史志办等搜集有关日军无差别轰炸的档案、报刊文献资料；寻找无差别轰炸遗址遗迹等工作，调查地域涉及重庆、贵州、云南、甘肃、陕西、河南、江西等26个省和直辖市。
二、调查活动组织情况
为保证调查的顺利开展，“侵华日军无差别轰炸的史料整理与研究”项目组建立了专门的蚕蚕群，制作了专门的《2015年西南大学学生志愿者暑期社会实践“侵华日军无差别轰炸史实调查”指导手册》，全面梳理了“侵华日军轰炸中国不设防城市地域统计表”，提供给学生针对性的调查地域选择。同时先后召开了学生志愿者暑期社会实践“侵华日军无差别轰炸史实调查”培训会和“侵华日军无差别轰炸史实调查活动”启动暨行前动员会。项目首席专家潘洵教授、历史文化学院田仟教授、党委宣传部郑劲松副部长，先后围绕侵华日军无差别轰炸调查的相关要求、如何开展实践调查、如何撰写实践调查报告等内容对小分队成员进行了培训。
叁、调查活动取得的成效
历史记忆的调查是开展历史研究和历史教育的重要方式。调查历史的真相，记录历史的灾难，不是为了延续仇恨，而是为了让历史说话，让史实发言，以史为鉴，不让历史悲剧重演。在本次调查活动中，各小分队共撰写调查报告30余份，收集了10余万字的侵华日军无差别轰炸档案文献资料；对日军无差别轰炸受害者10余人进行了受害情况调查，收集和保留了一批口述文本、录音、录像材料；拍摄各类图片和资料数百张。学生志愿者们开展的调查为深化侵华日军无差别轰炸调查提供了不少可信的史实史料；田野及口述调查的运用，也进一步丰富了无差别轰炸史料整理与研究的方法；学生在调查活动中也深感震憾，深受教育。《人民日报》《光明日报》《重庆日报》《中国社会科学报》、凤凰网、华龙网、中国高校之窗等各媒体对本次调查活动进行了20余次报道。9月底，课题组对各小分队的调查材料进行了评比，并将编辑成册，近期学校将举行表彰大会，对调查活动优秀小分队进行表彰。
(课题组供稿）
