一、研究进展情况
本课题自2016年11月16日立项，于2017年1月5日开题以来，五个子课题都在按照申报计划的安排进行资料准备、调研和观点梳理。其中，根据开题专家的意见，对两个子课题的内容进行了调整，补充了对新疆地区民族关系的专题研究（见本课题上报的开题简报）。迄今为止，各子课题围绕研究计划进行的相关活动各不相同，进度也各有差异。
① 研究计划总体执行情况及各子课题进展情况
子课题一: 中国特色民族团结与民族关系的理论阐发。该子课题原计划完成10万字文稿，现已完成7万多字，计划中的四部分已经完成了三部分；较为全面梳理了国外对于团结的话语及理论，属于国内尚未开展研究的议题，并已形成专题研究的论文两篇，即将发表论文一篇，该篇已通过《民族研究》用稿终审，待刊中。完成一份研究简报，年初已交付首席专家。
子课题二:国内各社会群体民族团结实践与和谐民族关系建设研究。该子课题已经完成前期调研工作，并召开了少数民族流动人口、社区工作人员、宗教管理人员和教职人员、新社会阶层人士、统战和民族、宗教工作干部等群体座谈会，对多元主体视野下民族团结和民族关系问题进行了深入调研和深度访谈。
子课题叁：学校民族团结教育的理论与实践研究。该子课题目前主要在开展资料收集和在内蒙古、宁夏、安徽等地进行系统的调研。主要成果有：一篇学术论文；在爱课程网推出马克思主义民族观教育的幕课《马克思主义民族理论与政策》；完成研究报告两份，一是《广西民族团结进步创建进学校的特色与经验研究》，该报告于2018年经自治区民委验收合格；二是《以民族文化交融为主线的民族团结教育广西模式研究与实践》并获得2017年广西基础教育教学成果特等奖。
子课题四：国家武装力量推动民族团结和民族关系的理论与实践。该子课题对照国家社科规划办项目申请和管理的文件精神，结合开题报告会上专家提出的意见，重新梳理修订研究框架和内容，增补或删减一些相关章节，使之更为逻辑化和合理化，同时据此统一学术标准和规范研究过程。目前重点是人民军队的军事思想、军史、战史中的相关资料收集整理和实地调研，中国共产党领导的武装力量推动民族团结和民族关系的历史进程是研究重点。重视改革开放以来国家武装力量推动民族团结和民族关系的生动实践，据此探索武装力量推动民族团结和民族关系的路径和举措；关注外军及中国历史上其他军队推动民族团结和民族关系的做法，并予以正确评价。目前子课题已基本完成研究资料的梳理、分类等准备工作。
子课题五：新疆地区民族团结和民族关系的实证研究。该子课题是开题以后调整补充的部分。共包括七个部分。即：新疆地区民族关系的历史与民族团结发展状况研究；新形势下新疆意识形态领域反分裂斗争与民族团结宣传教育研究；新形势下新疆地区“民族团结一家亲”融情实践研究；新疆昌吉州创建“民族团结进步示范州”研究；驻疆央企民族团结教育实践研究；新疆农村精准扶贫与全面建成小康社会对民族团结的影响研究；社会稳定和长治久安视野下的新疆民族团结面临的挑战与对策研究。目前初步完成：资料收集和储备；正在进行基本思路和观点的归纳梳理。目前已经完成内部研究报告两篇：一是新疆农村精准扶贫与民族团结和谐社会研究——以喀什地区巴楚县达其博依村为例；二是驻疆央企民族团结教育实践研究——以中国石油天然气集团公司某公司为例。
②调查研究及学术交流情况
迄今为止，五个子课题先后通过赴城市、社区、农村、寺庙进行了各种类型的调查研究并召开各种座谈会。参加了大约二十个相关的学术研讨会；学术交流方面，包括邀请同行学者到单位讨论课题相关问题、赴相关单位请教相关领域专家、通过电话、微信、电邮等渠道，与境内同行专家讨论相关问题等，难以有准确的数据，大约在四十次以上。第四个子课题虽然未公开发表论文，但已经完成了解放军西部战区群众工作调研活动；完成了武警部队群众工作调研活动；完成了武警西藏总队、新疆总队、宁夏总队大力推动民族团结和民族关系实践的调研活动等。第五个子课题，也未公开发表论文，但是目前已基本完成了对新疆宣传思想领域意识形态工作、新疆高校民族团结教育宣传和融情实践、南疆地区扶贫和“访惠聚”、驻疆央企民族团结工作新疆民族团结实践工作经验交流、当前新疆探索民族团结全过程模式研讨等方面的调查研究。
③成果宣传推介情况：
五个子课题目前公开发表论文一共四篇；已经投出即将发表的有以下五篇（，即：《构建中华民族共有精神家园之我见》、《中华民族团结的品质与特征—基于中西概念、理论谱系比较的视角》、《中华民族共同体视域下的新疆民族团结思考》、《以习近平总书记为核心的党中央治疆思想研究》、《我国民族团结进步创建活动仍然任重道远》）。完成了研究报告五篇；马克思主义民族观教育的慕课一门；课题首席专家来仪举办五次相关学术讲座、就民族团结作的主题宣讲内容将在今年九月的青海日报公开发表。
④研究中存在的主要问题
其一，多个子课题发现对军队作为民族团结的重要，大省其特殊主体长期被学界忽视，值得挖掘研究；
其二，在新疆，由于新疆民族团结的很多做法和措施正处在探索、尝试阶段，一些具体举措有待进一步贯彻实践检验，所以一些研究调查工作存在不确定因素，一些研究成果比较难以发布和公开讨论；
其叁，有主研人员个人由于遭遇特殊的困难，但由于换人不容易，他本人也希望在下一步的研究中进行弥补，所以客观上也影响了所承担部分的研究进度。
二、研究成果情况
子课题一：
1、发表于《湖北民族学院学报》的《承转与开合中的中华民族内涵分析——兼论十八大以来习近平对于中华民族的论述》一文，主要观点：法国民族主义思想家伊波利特?泰纳认为：种族、环境、时代这叁样东西是决定民族性和民族文化的力量，当它们互相调和、互相补充的时候，我们就看得见民族发展的完美花果。中华民族作为一种东方式的民族主义符号概念，在某种意义上就是在五千年的承转开合中形成基体，并自近代以来由中国共产党悉心培植起来的美好花果。十八大以来，这枚美好花果色泽愈艳，果味愈香。回顾习近平总书记对于中华民族的诸多讲话，已呈现出了中华民族内涵的突出特点，那就是国家优先。具体表现为，国家好、民族好、国强优先、祖国认同优先、国家意识优先、祖国观优先、国家梦想优先。其中，爱国主义是中华民族精神的核心。在中国特色多民族国家建构问题上，非自然权利契约的历史遗产合法性源于中华文化和中华文明。中华民族创造了伟大的中华文明，蕴育了中华民族的宝贵精神品格。我国各民族多姿多彩的文化是中华文明的重要组成部分，中华文化是中华儿女共同的精神基因，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，代表着中华民族独特的精神标识。而中华民族共同体是“超越争议的公约”，其主要内容是社会团结、政治团结和公民团结。该文发表后，被学术圈推送。
2、《国家建设视域中的中华民族共同体》发表于《中国民族报》6月8日理论版。主要观点：“铸牢中华民族共同体意识”是党的十九大提出的重要任务。铸牢中华民族共同体意识，是促进中华民族共同体建设的重要基石，对于维护国家统一、做好民族工作、决胜全面建成小康社会具有重要意义。国家建设是一个重要的政治学范畴，既包括围绕治理开展的政权、政治制度等方面的建设，又包括以忠诚为核心的国民认同建设。国民认同建设是多民族国家建设的重要工程，其主要任务是培养国民对国家的认同，形塑国民对国家忠诚。要立足新时代认知中华民族不是冰冷的民族主义话语，而是蕴含着中国人自强、浓郁的爱国主义情感和对和平的热爱。中华民族共同体的历史承转渊源于中华文化、中华文明的滋养，内聚于爱国主义、守卫和平的召唤，得益于各民族守望相助、合和与共的团结。中华民族具有自己的意涵和自身特色，中国的多民族国家建设模式，也不同于西方的民族国家建设模式。西方民族主义话语以及民族国家建构模式只是一种影响巨大的地方性知识。该文发表的当天下午国家民委公众号推送，两小时后国信办推送到全国各大信息门户。
子课题二：
1、论文集——《多元文化视野下社会治理与民族发展研究》 民族出版社 2018年。中华民族和各民族的关系，是一个大家庭和家庭成员的关系。处理好民族问题、做好民族工作，是关系祖国统一和边疆巩固的大事，是关系民族团结和社会稳定的大事，是关系国家长治久安和中华民族繁荣昌盛的大事。加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。加强多元文化视野下社会治理与民族发展研究，推动民族团结进步事业发展十分必要。该论文集是西南民族大学民族理论与政策学科点全体师生致力于民族团结与民族关系、多元文化与中华民族共同体意识、社会治理与民族发展等方面的部分研究成果。其中有的内容已获得省部级科研成果奖励、有的内容得到了各级领导和基层工作部门认可和采纳。
2、论文：基于社会认同论的民族意识结构分析框架研究，作者肖灵 《中南民族大学学报》2018年第3期
社会认同论是欧洲社会心理学一种重要的理论范式，该理论范式从群体视角研究社会认同，认为社会认同由类化、认同、比较的过程建立起来，服务于积极区分的动力目标。借助社会会认同论，可以将民族意识的内部结构再界定为我群意识、他群意识、群际关系意识叁个方面。建立新的民族意识结构分析框架，能够为重新评价当前的民族意识、研发民族意识测量工具、解释民族意识变化的动力机制、完善民族意识调控机制，提供一种新的理论资源。
3、调研报告《问需服务理念下成都市创建各民族相互嵌入式示范社区工作调研》。社区的发展置于社会发展目标之中已日益成为人类的共识。问需服务无疑是推动“互嵌”式示范社区创建的有效途径，体现了对中华文化的高度自觉和对国家长治久安的深沉思索，也是对新常态下中国城市民族工作的积极顺应和引领。本报告采用了问卷调查、深度访谈等调研方法，分析了社区少数民族群众的基本状况和主要需求；讨论了推进“互嵌”式示范社区的举措、实际成效、经验；论述了创建过程中面临的困境、存在的问题，指出了“互嵌”式示范社区创建工作努力的方向和可以复制的经验，最后从宏观、中观、微观几个层面对“互嵌”式示范社区的社区构架、社区氛围、社区环境等视角提出了切实可行的建议。本报告被四川人口学会的采纳，将作为四川省人口学会年会主题报告。报告还得到了基层社区即全国民族团结进步示范社区——洗面桥社区认可，为他们实际创建工作提供了理论指导和十分接地气的借鉴和参考。报告还获得了国家民委2017年度调研报告叁等奖。
子课题叁：
1、论文：中华各民族共有精神家园研究十年动态研究综述。主要观点：中华民族共有精神家园是国家文 化软实力的重要组成部分,也是社会主义文化强国战略的重要基石。自从党的十七大提出"中华民族共同精神家园"的理论命题以来,学术界对中华民族共有精神家 园的内涵、定位、功能、建构等都做了广泛而深入的研究,初步搭建起了中华民族共有精神家园立体化的理论架构。然而,在成果丰硕的背后,也还存在着核心概念 运用混乱、研究内容重复零散、研究方法单一偏狭等一些局限与不足。
2、调研报告：广西民族团结进步创建进学校的特色与经验研究。民族团结进步创建活动进学校为广西民族团结、边疆稳定、边防巩固和社会和谐做出了不可替代的重要贡献，为中国特色社会主义民族理论与民族政策的丰富发展和在边疆的成功实践做出了重要贡献。学校在民族团结进步创建中按照目标、平台、机制、着力点的创建思路，重视民族高等教育供给侧改革，主动服务和融入“一带一路”、“民族团结进步示范区”等国家发展战略，进一步凝练“团结、进步”的办学精神，形成“民大共识”，取得了一定的成绩。
子课题五：
1、内部研究报告：新疆农村精准扶贫与民族团结和谐社会研究——以喀什地区巴楚县达其博依村为例。主要论证内容：通过调研，对南疆典型少数民族聚居农村贫困现状、成因的介绍，目前精准扶贫工作开展基本情况、基本经验的论述，分析存在的问题及其对社会稳定、民族团结的影响，有针对性地提出解决问题的思路和对策。
2、驻疆央企民族团结教育实践研究——以中国石油天然气集团公司某公司为例。主要论证内容：以以中国石油天然气集团公司某公司为田野调查对象，对驻疆央企民族团结教育实践情况进行研究，包括落实民族政策，开展民族团结宣传教育,推进民族团结进步创建活动,支持民族地区经济社会各项事业发展。并对存在的问题进行分析，提出解决问题的意见和建议。
叁、下一步研究计划
1、按照项目申报书第四部分——研究计划的安排，五个子课题在现有基础上，完成研究任务。下一阶段的具体任务如下：
本课题研究实地调研、资料文献搜集整理、总体进度及年度进展计划
（1）2018年1月至2018年8月：撰写阶段性研究报告，发表论文；继续深入到选定地区进行实地调研。
（2）2018年9月至2018年12月：邀请专家召开研讨会，对中期研究成果进行评估；迎接中期评审；子课题内容的探讨、统筹；
（3）2019年1月至2019年9月：中期报告的修改和总报告的撰写，发表中期报告；政府和事业单位实地调研。
（4）2019年10月至2020年6月：撰写、完成总报告初稿并召开专家会议进行评估；
（5）2020年6月至2020年12月：修改总报告并印制提交课题全部成果。
（课题组供稿）
