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　　参与工程教材编写的体会

　　南开大学&苍产蝉辫;何自力

　　马克思主义理论研究和建设工程实施以来，我有幸参与了《马克思主义基本原理概论》、《马克思主义政治经济学概论》、《马克思主义经济学说史》等教材的编写；作为一线教师和理论工作者参与了工程办组织的《西方经济学》、《世界经济概论》等教材的修改统稿，使我在思想上、政治上、学术上都有了很大收获。

　　第一，参与工程教材编写，让我更加坚定了在教学科研中坚持马克思主义的自觉性。工程教材的一个鲜明特点，就是坚持以马克思主义为指导，把马克思主义立场观点方法贯穿到哲学社会科学教材的各个方面。我们在编写《西方经济学》教材过程中，为了帮助学生更好地学习和掌握西方经济学的基本原理，采取了客观介绍与科学评析相结合的写法。首先力求做到原汁原味地阐述西方经济学的基本理论和方法，帮助学生准确地了解西方经济学的主要内容。同时，又不是简单地复述，而是科学地作出评价，既肯定其具有反映社会化大生产和市场经济一般规律的科学成分，又指出其代表资产阶级利益、为资本主义制度辩护的阶级性，使教材有助于帮助学生全面正确地认识和学习西方经济学。我认识到，坚持马克思主义不是抽象的、表面的，而是现实的、具体的，关键是要体现马克思主义的立场、观点和方法。马克思主义作为哲学社会科学的指导思想，不能只是“穿鞋戴帽”，停留在口头上、形式上，而是要具体鲜活地体现到教材编写的方方面面和教学科研的全部过程。

　　第二，参与工程教材编写，让我在教学科研中更加关注实践，注重对实践经验的总结。工程教材编写始终强调立足改革开放和现代化建设实践，不断总结实践经验并上升为理论认识，为中国特色社会主义理论体系提供学理支撑。在《马克思主义政治经济学概论》编写过程中，课题组十分注重总结社会主义市场经济改革的成功经验，概括和阐述中国特色社会主义经济理论，并努力把中国特色社会主义经济理论和实践的鲜活内容反映到教材中。比如，教材在阐述社会主义宏观调控理论时，不是简单地照搬西方经济学界通行的观点，而是从中国特色社会主义经济实践出发，以中国宏观调控实践为根据，进行分析概括，改变了传统的写作模式，建立了新的分析框架，提出了新的理论观点，给人耳目一新的感觉。工程教材编写重视现实和实践的发展变化，这是一个很大特色，也是一个成功做法，对我产生了长远的启示和教益。

　　第叁，参与工程教材编写，让我在研讨交流中增强了教学科研的责任感和使命感。工程教材编写集中了我国哲学社会科学各个学科的高水平专家学者，他们中间既有年逾古稀的老专家，也有年富力强的中青年学者。许多专家不仅把马克思主义当作知识体系来研究，更重要的是作为一种信仰来坚持，让我们深受感染。咨询委员们讨论问题时旁征博引、如数家珍的渊博学识，以及他们高度负责、一丝不苟的良好作风令人钦佩。每次参加这样的活动，对我既是一次思想教育，也是一次学术熏陶，更是一次信念激励，让我切实感受到马克思主义理论的强大生命力和无穷魅力，进一步坚定了投身于马克思主义理论研究和学术研究事业的决心和信心。

　　不断坚定理想信念

　　中国社会科学院　姜辉

　　马克思主义理论研究和建设工程实施以后，我有幸参与了工程重点教材《国际共产主义运动史》的编写工作，深感使命光荣，责任重大，自觉地把编写教材的过程作为自己再学习、再思考、再提高的过程。

　　我体会，工程编写《国际共产主义运动史》教材的一个重要目的，就是要通过研究和阐述一代又一代共产党人和革命者为实现伟大理想不懈奋斗的历程，用伟大成就激励人、用丰富经验教育人、用深刻教训警示人，帮助青年大学生继承、弘扬革命精神和优良传统，涤荡其心灵，激发其热情，坚定其信念，使其成为合格的社会主义接班人。

　　20世纪80年代末90年代初苏东剧变之后，国际共产主义运动遭遇严峻挑战，陷入低潮。西方右翼人士极力宣扬所谓的“共产主义失败论”、“历史终结论”等观点。然而历史发展的辩证法却无情地驳斥和粉碎了这些肤浅妄说。在20多年后的今天，资本主义世界正经历着一场严重的经济危机以及由此引发的政治危机、社会危机，资本主义制度越来越暴露出无法克服的根本缺陷。而另一方面，社会主义制度尽管还比较年轻，但在经历了风风雨雨的磨难后已积累了丰富经验，人们对社会主义社会发展规律的认识，从来没有像今天这样清醒和深刻。特别是中国特色社会主义取得了举世瞩目的发展成就，为充分展现社会主义优越性和强大生命力提供了成功范例。我们正在以雄辩的事实证明邓小平同志20多年前满怀信心的庄严话语:“只要中国社会主义不倒，社会主义在世界将始终站得住。”因此，在今天这样的历史时刻，组织编写并出版《国际共产主义运动史》教材正逢其时，对于坚定人们的理想信念，具有非常重要而特殊的意义。

　　160多年的国际共产主义运动史，波澜壮阔，雄浑深厚，既贯穿着无产阶级及其政党领导广大人民进行社会主义革命和建设的伟大成就和丰富经验，也包含着经历曲折、遭受挫折甚至失败的深刻教训。许多重大问题、重大事件、主要人物，需要我们以唯物史观为指导，结合时代和实践的发展，对其作出新的梳理、分析、总结和评价，使结论更加客观公允，努力还历史以本来面目。我们始终注重史为今鉴、着眼现实，展示国际共产主义运动的时代特征，展示马克思主义与时俱进的理论品格，特别是充分展示中国特色社会主义对国际共产主义运动的贡献，坚定人们走中国特色社会主义的信心，鼓舞他们更加积极自觉地投身于中国特色社会主义伟大实践。

　　在教材编写过程中，我也被革命先辈的崇高精神所感染，灵魂得到了洗礼，精神得到了升华，进一步坚定了共产主义的远大理想和中国特色社会主义信念。